Géneros Textuais Discurso Político - Ver explicação aqui Trabalho de pares: 1. Ouvir o discurso da Malala na ONU e fazer uma síntese das principais ideias presentes.
2. Ler este discurso e encontrar a principais marcas de género.
Debate - Ver explicação aqui Assistir a este vídeo:
- Trabalho grupo (4 alunos) - Debater entre os elementos do grupo as ideias defendidas por esta menina e apresentá-las à turma.
Sermão de Santo António aos Peixes
- Estrutura e visão Global da obra - Aprender aqui
O Texto Argumentativo - Fazer o levantamento das características do texto argumentativo
- Ler o capítulo ! do Sermão de Santo António Aos Peixes.
- Revisões de Gramática
Módulo 4 - Sermão de Santo António aos Peixes
Palestra - O tempo de Padre António Vieira
Celebração do Dia Europeu das Línguas: A importância das línguas
Géneros Textuais - Apreciação Crítica
Visionamento do filme "A Missão"
Tarefa - Fazer a apreciação crítica deste filme.
Debate
FILME – A MISSÃO Tópicos de reflexão
1. Identificar o local e a época em que decorre a ação.
2. Destacar as personagens fundamentais no enredo.
3. Debater o choque cultural entre colonizadores e colonizados.
4. Identificar os interesses políticos/ económicos em jogo.
5. Debater a maneira como eram vistos os índios americanos pelos colonizadores.
6. Abordar a problemática sobre o tratamento dado aos índios / defesa dos direitos humanos.
7. Referir a actuação dos Jesuítas na defesa dos direitos dos índios.
- Criar um vídeo sobre a ESCOLA
- Criar letras - Dia Europeu das Línguas, 26 setembro 2017
- Escrever como se diz Olá, Bom dia, Boa noite, Adeus em diferentes línguas europeias
- Criar uma lista de 150 palavras para o Concurso Spelling Bee
- A importância das Línguas
- Criar Códigos QR e nuvens - Sabias que ... ver aqui
·Promover valores democráticos por reforço da compreensão do funcionamento do Estado-de-Direito;
·Reforçar o valor da participação cívica ativa, informada e responsável;
·Criar canais eficientes de aproximação que proporcionem uma comunicação saudável entre jovens cidadãos e o sistema judicial;
·Despertar a consciência para a importância de analisar e compreender vários pontos de vista e promover soluções comprometidas com os Direitos Humanos;
·Permitir, através de uma fórmula alternativa, a introdução no portefólio de aprendizagens básicas, a educação para a Justiça e os Direitos Humanos;
·Ajudar a perceber como a lei pode promover a coesão social e provocar mudança social.